Estratègies d'educació afectivosexual adreçades a joves en situació de vulnerabilitat  (I)

Presentació: 

A Catalunya hi ha més d'un centenar de centres amb infants i adolescents sota la tutela de la Direcció General d'Atenció a la Infància i l'Adolescència (DGAIA).

Els joves que resideixen en centres residencials d'acció educativa (CRAE) presenten més vulnerabilitat en la vivència de la seva sexualitat i, per tant, estan més exposats als riscos que se'n puguin derivar, com ara un embaràs no desitjat, infeccions de transmissió sexual (ITS) o relacions de poder i de violència de gènere. Un estudi sobre la gestió emocional de les noies adolescents als CRAE (Projecte d'educació emocional en un CRAE per a noies adolescents; Revista d'Educació Social, número 26, de 2009) va concloure que aquestes adolescents tenien un control de les emocions baix, l'autoestima baixa, i una manca d'autoresponsabilitat i de límits en les relacions...

Aquesta percepció de més vulnerabilitat va generar la necessitat de dur a terme un projecte específic d'intervenció als CRAE amb l'objectiu de millorar la salut sexual i disminuir els riscos que se'n puguin derivar. La intervenció es va centrar, inicialment, en els professionals educadors que treballen amb aquesta població pel seu paper clau, perquè són els referents i responsables de gestionar el dia a dia de situacions que requereixen una resposta acurada i basada en l'acompanyament emocional, l'evidència científica i el respecte als drets sexuals i reproductius dels i de les adolescents i joves institucionalitzats en aquests centres.

El projecte respon a les línies del Pla de salut de Catalunya, del Departament de Salut, de promoció de la salut afectiva i sexual (PSAS) i de promoció i prevenció en la infància i l'adolescència, amb especial èmfasi en la població vulnerable.
En aquesta sessió es presentarà el resultat d'una intervenció que ja és el segon any que es fa i que ha arribat a prop d'una cinquantena de CRAE.

Objectius:
- Conèixer les característiques del Programa d'educació afectivosexual per a equips educatius responsables de joves
institucionalitzats en centres.
- Reflexionar sobre les mancances i els reptes a l'hora de treballar en aquests col.lectius.
- Reflexionar sobre el treball que es fa en aquests centres des d'una perspectiva dels drets sexuals i reproductius, i sobre les possibles vulneracions d'aquests drets.
- Debatre sobre estratègies de millora que siguin estructurals i sostenibles.

Persones destinatàries: Comandaments intermedis i tècnics de salut pública del Departament de Salut. Professionals implicats en la implantació de programes de prevenció i promoció de la salut a la comunitat i a l'escola.

Programa: 
1. Benvinguda i presentació: Carmen Cabezas Peña, subdirectora general de Promoció de la Salut.
2. Presentació del Programa d'educació afectivosexual per a equips educatius responsables de joves institucionalitzats en centres. Jordi Baroja.

Metodologia: Exposició teòrica amb debat.

Professorat:
Jordi Baroja Benlliure (infermer, periodista i màster en salut pública). Director del CJAS, Centre Jove d'Anticoncepció i Sexualitat (APFCiB).

Dates i horari: El dia 16 de desembre de 2016, de 9.30 h a 11.30 h. A la Sala de l'altell, 4a planta.
Lloc: Secretaria de Salut Pública - Departament de Salut - Edifici Salvany, C. de Roc Boronat, 81-95. 08005 Barcelona

Organització: Secretaria de Salut Pública. Departament de Salut. Albert Giménez Masat. Subdirecció de Promoció de la Salut.